Stem van de leerling

Leerlingenparticipatie op Het Vogelnest

Op Het Vogelnest werken we volgens de methodiek van Stichting Leerkracht. Hierbij staat de stem van de leerling centraal — zowel binnen de klas als op schoolniveau.

Verbeterdoelen in de klas

In elke groep werken leerlingen met behulp van een verbeterbord aan doelen die zij samen met de leerkracht formuleren. Zo leren kinderen actief mee te denken over hun eigen leeromgeving en hoe die beter kan worden.

Leerlingarena

De leerlingarena is een manier waarop het schoolteam de mening van leerlingen verzamelt over schoolbrede verbeterdoelen. In kleine groepen gaan leerlingen in gesprek met teamleden over wat goed gaat en wat beter kan. Hun input helpt het team om keuzes te maken die écht aansluiten bij de beleving van de kinderen.

Leerlingenraad

De leerlingenraad bestaat uit vertegenwoordigers uit de groepen 5 t/m 8. Elk schooljaar worden er verkiezingen gehouden om de raad samen te stellen. De leerlingenraad komt ongeveer zes keer per jaar bijeen onder leiding van de directeur.

Tijdens deze bijeenkomsten bespreken de kinderen actuele onderwerpen die spelen op school. Ze denken mee over regels, activiteiten en andere zaken die hen aangaan. Na elke vergadering koppelen de leden de besproken punten terug aan hun klasgenoten.

Alle leerlingen kunnen ideeën aandragen via de ideeënbus, zodat iedereen een stem heeft in wat er op school gebeurt.